Author Archives: Joitske

Benchlearning: Goochelen met en leren van cijfers

In Ethiopië werkte ik met een NGO (niet-governmentele organisatie) die fondsen had voor kleine organisaties. Jaar na jaar was er de feedback van de organisaties dat hun fondsverstrekking veel te lang duurde. De betrokken medewerkers bleven beweren dat het niet … Continue reading

Posted in leren in organisaties, methoden en technieken | Leave a comment

3 beginnersfouten op Twitter (om te vermijden)

Twitter staat alweer op 1 in de top 100 learning tools van Jane Hart 2011. Terecht vind ik, want je kunt er veel inspiratie en informatie opdoen en snel netwerken (er zijn natuurlijk ook mensen die te ver gaan – … Continue reading

Posted in introductie van nieuwe media, personal branding | Tagged , | Leave a comment

Breinleren meets Sociale media

Op 16 februari organiseer ik samen met Ria van Dinteren en Sibrenne Wagenaar een middag ‘Breinleren meets social media’.  (voor meer informatie zie onze website faciliteeronline). Breinleren geeft een wetenschappelijke onderbouwing geeft aan HRD-ers, trainers, opleiders en facilitatoren aan iedereen … Continue reading

Posted in faciliteren met sociale media | Tagged , | Leave a comment

Sociale media voor trainers: think differently!

Blogpost ook geplaatst op faciliteeronline.nl Vrijdag doe ik een workshop over sociale media als leerinstrument voor trainers op het congres ‘Trends voor Trainers‘. Kun je niet komen, kijk dan eens of je de trends voor trainers kunt ontdekken via de … Continue reading

Posted in faciliteren met sociale media, sociale media, sociale media voor trainers | Tagged , | Leave a comment

Wat is de overeenkomst tussen ‘share your learning curve’ en ‘the filpped webinar’

Ik heb het filmpje ‘Share your learning curve’ van Joris Luyendijk gebruikt voor het team van Hall Larenstein waar ik mee werk en ook al eens gedeeld in dit blog. Hij legt uit dat hij vanaf nul start met kennis … Continue reading

Posted in bloggen, personal branding | Leave a comment

Professionals moeten beter leren filteren

Dit is een blogpost geschreven voor het NVO2 blog Stelling: professionals moeten meer informatie gaan verwerken en leren beter te filteren. Dit is nodig om beter bewust te zijn van wat er in de omgeving gebeurt; in eigen vakgebied, maar … Continue reading

Posted in Uncategorized | Leave a comment

Nieuwe media, nieuwe gewoontes

Ik beken: ik lees vaak mijn mail op de fiets via mijn iphone (kijk wel ff vooruit of de weg rustig is . Twee jaar geleden had ik nog geen mobiel internet en was twitteren en mailen voor mij plaats … Continue reading

Posted in change management, kennismanagement, kenniswerker2.0, organisatie2.0, sociale media | Tagged , , | Leave a comment

Sociale media: 4 kansen voor het voortgezet onderwijs

Ik was niet zo lang geleden uitgenodigd op de middelbare school van mijn dochter voor een avond over sociale media en het viel me op dat het onderwerp vooral benaderd wordt vanuit angst. Super dus dat ik werd uitgenodigd om … Continue reading

Posted in faciliteren met sociale media, introductie van nieuwe media | Tagged , | Leave a comment

Serendipitous learning- Webinar met Jane Hart

Gisteren bespraken we de term ‘serendipity’ in een gesprek over informeel leren waarbij iemand bedacht dat dit vast een land in Afrika is.. . Het lijkt niet een hele bekende term te zijn in het kader van het organiseren van … Continue reading

Posted in faciliteren met sociale media, informeel leren | Leave a comment

Innovatie in het trainers/facilitators vak

Ik moet eerlijk bekennen dat als ik boeken voor trainers zie, dat ik niet zo heel veel verschil zie met de boeken die ik in 1993 las toen ik als trainer begon. Er staat vaak in hoe je didactische doelen … Continue reading

Posted in faciliteren met sociale media, online faciliteren, online interactie | Leave a comment