Abonneer je op de blogposts
Over mij
Ik ben zelfstandig adviseur en help met vraagstukken online professionaliseren en leren. Ik help organisaties, trainers en opleiders hoe ze sociale media kunnen inzetten in leertrajecten, opleidingen en communities. Maar ook hoe je informeel en sociaal leren kunt stimuleren. Ik vind het ook leuk om onderzoek te doen en te schrijven. Ik blog oa ook op Ennuonline.com en het blog van NVO2
Author Archives: Joitske
Screenagers, generatie X en technologie
Ik was vorige week bij een avond georganiseerd door NVO2 en connect over generatieleren en het was een hele leuke avond vol met dit soort dialogen: “Hoe zou het zijn om een organisatie te werken zonder jongeren?” Oudere: “Ik zou … Continue reading
Posted in creativiteit, diversiteit, leren in organisaties
Leave a comment
My first infographic: sociaal leren in organisaties
Mijn eerste zelfgemaakte infographic! Ik was benieuwd naar hoeveel bedrijven al gebruik maken van slim online uitwisselen binnen de organisatie, sociaal leren. Ik zie dat medewerkers vaak thuis wel facebooken, facetimen, appen en van allerlei sociale media gebruiken maar binnen … Continue reading
Organiseer geen workshop: ga fietsen!
Ik deed vorige week mee aan een internationale webinar van de ASTD en kreeg spontaan feedback over Europeanen. Het webinar heette ‘what makes multi-cultural training different?’ en ging over het faciliteren van internationale groepen online. Een deelneemster deelde haar observatie … Continue reading
Posted in faciliteren met sociale media, online faciliteren
Tagged online faciliteren
Leave a comment
Met technologie internationale samenwerkingsissues oplossen is een mythe
Dit interview heb ik ook op Ennuonline geplaatst. Yvonne van der Pol werkt vanuit haar bedrijf Luz azul trainingen, advies & coaching aan intercultureel vakmanschap. Ze heeft in 2013 de leergang Leren en veranderen met sociale media gevolgd. In de leergang heeft … Continue reading
De olifantenpaadjes van een leerkring
Ik heb de afgelopen 3 maanden een leerkring gefaciliteerd over duurzame energie. We gebruiken in dit geval de term leerkring maar soms wordt ook de naam leernetwerk, kenniskring of community of practice gebruikt. Ik startte met een gesprek met de … Continue reading
Over schoenmakers en hun (eigen!) leest
Ik heb al jaren orthopedische schoenen. Je mag dan je eigen schoenen ontwerpen. De eerste schoenparen was het een frustratie dat ze er niet zo uit zien zoals je in je hoofd had; meestal te orthopedisch natuurlijk… Nu weet ik … Continue reading
Tools voor netwerk analyse – van makkelijk tot moeilijk
Ik ben dit jaar in social network analysis gedoken en ontdekt nog steeds nieuwe dingen en tools. Maandag doe ik examen bij de Coursera MOOC over SNA. Hoewel dit redelijk wetenschappelijk is leer je wel weer nieuwe manieren van kijken. Morgen … Continue reading
Ontwerpen van blended trajecten: inspiratie uit de ontwerpfactor
Ik heb het boek De Ontwerpfactor gelezen, geschreven door Marguerithe de Man. Zij heeft een schakeljaar stedenbouw en landschapsarchitectuur gevolgd wat haar inspireerde tot dit boek. Marguerithe zit bij ons in de leergang leren en veranderen met sociale media dus … Continue reading
Maak het onzichtbare zichtbaar met social network analysis (SNA)
Samen met Koen Faber, Josien Kapma en Niels Schuddeboom vorm ik een groepje professionals die social network analysis wil duiken en wil leren hoe je dit kunt toepassen en wat de waarde is. Het afgelopen half jaar hebben we al veel geleerd, ontdekt … Continue reading
Leren in tijden van Google
Deze blog is geschreven voor NVO2. Ziehier Kiekeboe onze nieuwe hamster… Het beestje was ontsnapt en wat zoeken in huis leverde (natuurlijk) niets op. Ik besloot toch even te Googlen en kreeg wat goede tips: (1) zoek ‘s avonds / … Continue reading
Posted in informeel leren, kenniswerker2.0
Leave a comment