Abonneer je op de blogposts
Meld je aan voor de En nu online E-zine
Zoeken
Over mij
Ik ben zelfstandig adviseur en help met vraagstukken online professionaliseren en leren. Ik help organisaties, trainers en opleiders hoe ze sociale media kunnen inzetten in leertrajecten, opleidingen en communities. Maar ook hoe je informeel en sociaal leren kunt stimuleren. Ik vind het ook leuk om onderzoek te doen en te schrijven. Ik blog oa ook op Ennuonline.com en het blog van NVO2
Volg mij op Twitter
En nu online op Twitter
Onze Facebook pagina
Tag Archives: creativiteit
Nieuwe perspectieven als impuls voor creatief denken
Deze week heb ik wat zitten brainstormen over mijn focus als zelfstandig adviseur. Eigenlijk gaat al mijn werk over ‘de lerende professional’, ‘de innovatieve professional’ of ‘de creatieve professional’ al dan niet binnen organisaties. Zo zie ik communities of practice … Continue reading
Posted in creativiteit, diversiteit, informeel leren
Tagged creativiteit, empathie, Mali, nieuwe perspectieven
Leave a comment
Geven online tools creativiteit of stress?
In de krant (volkskrant) stond een artikel over Jim Stolze (internetadviseur, 35 jaar oud) die een maand offline heeft geleeft. Nu heb ik ook jaren offline geleeft, sterker nog, ik heb een type diploma! Maar ik zou internet nu niet meer … Continue reading
Posted in creativiteit, introductie van nieuwe media, online interactie
Tagged creativiteit, online tools
Leave a comment
Creativiteit en innovatie in organisaties
Frans Verstraten schreef in de Volkskrant een mooie vergelijking die laat zien dat creativiteit niet gaat over kleien en schilderen, maar over flexibiliteit in denken. Er is een experiment waarbij een proefpersoon de beschikking krijgt over 3 emmers met 8, … Continue reading
Accidentisme: portret op de kop
Ik ben een grote fan van Kamagurka en dus blij met zijn videootjes. Zoals deze. Kamagurka heeft een nieuwe stroming van het portretschilderen uitgevonden: het accidentisme. Tot het accidentisme schilderde de schilder iemand en zei iedereen ja.. dat is ‘m!. … Continue reading
